EVET UÇMAYI PEKALA ÖĞRENEBİLİRİZ!

     Richard Bach, “Yaşamın da bir amacı olmalıydı. Kendimizi bilgisizlikten arındırabilir; akıl, bilgi ve yücelik içinde özümüzü yeniden kazanabiliriz. Özgür olabiliriz. Uçmayı öğrenebiliriz.” Sözlerini yaşama dair düşünen sorgulayan kahraman Martı Jonathan Livingston dilinden bizlere aktarır. Eğitim sistemimizde ya da evrensel boyutta eğitimde kazanılması gereken temel beceriler; dil bilgisi, matematik vs. çocuk bunları öğrendiğinde yetkin bir birey olabilme vasfını kazanmış olur. Eğer yaşamda daha iyi bir statüye kavuşmak, iyi bir iş sahibi olmak, iyi bir gelire sahip olmak istiyorsan bunları yapmak zorundasın. Geleneksel eğitim sisteminde bu derslerde doğrusal bir işlem sırası var sonuca ulaşsan bile istenen yolu takip etmemişsen sonucun bir anlam ifade etmeyecektir. Eğitimdeki bu durum ne yazık ki bireylerin de yaşamlarına ve en önemlisi düşünme, eleştirme, sorgulama yetilerine sirayet ediyor. Devamında aynı şekilde düşünen, aynı yolda ilerleyen, aynı şekilde okulu bitirip iyi bir mevkiye gelmek… yaşam sadece daha iyi yaşam koşullarına sahip olma mücadelesinden başka bir anlam taşımayacaktır. Bu belirlenen sınırların dışına çıkmak birçoğunu derinden ürpertir. Günü kotarmak dururken bilinmeyen limanlara kaymak pek de güvenilir gelmez onlara. Çünkü belirli kalıplar içinde yetişmişlerdir. Bunu aşmak o kadar da kolay değildir. Yaşlı kurultay başkanı, “Bir gün, Martı Jonathan Livingston, sorumsuzluğun çıkmaz bir yol olduğunu anlayacaksın. Yaşamın sırrına erilemez. Bu dünyaya gelişimizin tek nedeni var: Yiyeceğimizi bulmak ve olabildiğince uzun yaşamak.” Şeklindeki kalıplaşmış yargıları kırmak Martı Jonathan Livingston gibi sorgulayanlara düşer. Bu süreçte bir çok zorlukla karşılaşır Jonathan. Dışlanır, aç kalır, pişmanlık duyar ama içindeki o arayış mücadelesi onu hedefine ulaştırma noktasında temel dayanaktır. Nitekim tüm zorluklara rağmen Jonathan uçmanın sırrına, sonsuzluğun gücüne erişir. Bu yolda yalnız olmadığını az da olsa yoldaşlarının olduğunun farkına varması ona ayrı bir güç verir. Azim ve kararlılığın sonucunda ulaşılmayacak hedeflerin olamayacağını görüyoruz. Gerçek hayatta Jonathanla aynı kaderi paylaşan ve eğitim sistemimizdeki kalıp yargılarla boğuşan milyonlarca birey var. Eğitim sistemindeki bu yıkıcı, bireyi köreltici yönü yok etmek gerçek hayattaki Jonathanlara el uzatmak eğitim sistemindeki bu çarpıklığın farkında olan bireylerin görevidir.